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DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN EL PROCESO DE LECTO-ESCRITURA

FECHA INICIO: 10-03-2016
REFERENCIA: 367
LUGAR / LOCALIDAD:
Centro Cívico “La Bolsa”. Calle Pelota 10, 48005 Bilbao.
HORARIO:
De 17:30 a 20:30
OBJETIVOS:
La Comisión de Psicología Educativa del COP Bizkaia ante la sensibilidad existente en el tema de las Dificultades de Aprendizaje en el proceso de lecto-escritura, abre un espacio de información y debate sobre la intervención desde la Psicología de la Educación.
CONTENIDO / PROGRAMA:
  • Conchi Torre San Miguel: Psicóloga y Logopeda
Hablará sobre las dificultades y trastornos en el aprendizaje lectoescrito.
    • Proceso lector. Psicología de la lectura. 
    • Proceso perceptivo; Proceso léxico; Procesamiento sintáctico; Procesamiento semántico
    • Psicología de la escritura
    • Planificación del mensaje; Construcción de las estructuras sintácticas; Selección de las palabras; Procesos motores
    • Las dificultades de aprendizaje en el proceso de lecto-escritura
    • Características de la lectura de un alumno/a con  dificultades de aprendizaje en el proceso de lecto-escritura; Clasificación; Proceso diagnóstico; Diagnóstico precoz/intervención precoz.
    • Las  dificultades de aprendizaje en el proceso de lecto-escritura, el nivel escolar y  las consecuencias socio-psico-educativas
  • Lore Aretxaga: Técnica del Equipo de Inclusividad y NEAES del B.N. (Berritzegune Nagusi)
Hablará sobre la normativa y recursos actuales del departamento de educación para la atención de alumnado con dificultades de aprendizaje en el proceso de lecto-escritura.  Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo
    • Alumnado con dificultades de aprendizaje
    • Medidas ordinarias
    • Medidas extraordinarias
    • Adaptaciones en  dificultades de aprendizaje en el proceso de lecto-escritura : En materiales; En metodología; En exámenes….
  • Úrsula Tomás Almagro: Psicóloga Educativa y miembro de la Comisión de Psicología Educativa del COP Bizkaia:
    • Intervención en las dificultades de la lectoescritura: fichas, juegos, dinámicas, material manipulativo, etc
  • Mariñe Soto: Psicopedagoga. Responsable del equipo de orientación en Dislebi (Asociación de Dislexia de Euskadi)
    • Herramientas informáticas para la intervención en las dificultades de aprendizaje en el proceso de lecto-escritura: programas que permiten el acceso al aprendizaje y permiten demostrar los conocimientos adquiridos.
    • Se incluirán programas y recursos como lectores de texto, Katamotz, Inspiration, ClaroRead, pizarra dinámica de lecto-escritura, traductores y correctores de texto, mapas conceptuales…
DOCENTES:
  • Conchi Torre San Miguel
  • Lore Aretxaga
  • Úrsula Tomás Almagro
  • Mariñe Soto
OBSERVACIONES:
  • Las personas interesadas en inscribirse deberán rellenar la  Inscripción On-line (situada al final de esta página)
  • Aforo limitado
  • Las Inscripciones se asignarán por riguroso orden de recepción.
  • Los/as participantes recibirán un certificado de participación
CONTACTO:

Colegio Oficial de Psicología de Bizkaia
Rodriguez Arias, 5 - 2º - 48008 Bilbao• Tlf: 944 795 270. • E-mail: bizkaia@cop.es•
www.copbizkaia.org

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